放学铃声刚响，教室后门"吱呀"一声被推开。我抱着书包往座位走，突然发现讲台边积了一层薄薄的灰，像给黑板擦铺了张灰扑扑的毯子。前桌小胖正踮着脚用纸巾擦讲台，纸巾被灰蹭得发黑，他急得直跺脚。

"让我来试试！"我抢过纸巾，发现讲台角落里还卡着几根头发丝。小胖笑嘻嘻地递给我新纸巾："用这个，你上次扫地的竹扫把借我吧？"我们像两个小蚂蚁搬粮食似的，把扫把和簸箕拖到讲台前。阳光从窗户斜斜地照进来，灰尘在光柱里跳着碎金般的舞，我学着老师教的方法，把簸箕倒扣在讲台边缘，用扫把尖轻轻挑起灰尘。

"哗啦"一声，第一片雪花似的灰扑簌簌落进簸箕。小胖突然"哎呀"一声，原来他新买的红领巾被扫把勾住了。我们笑作一团，红领巾像只蝴蝶似的在半空翻飞，最后挂在扫把柄上晃来晃去。我伸手去够，却差点碰倒簸箕。这时班主任王老师抱着作业本走进来，看见我们手忙脚乱的模样，笑着把作业本放在讲台："你们俩在搞什么秘密行动？"

"我们在给讲台做SPA！"小胖一本正经地回答。王老师摸着我们沾满灰尘的袖口，突然说："今天值日生请假了，你们俩先帮忙扫教室吧。"我愣住了，看着王老师把钥匙圈递过来——上面挂着扫把、拖把和抹布。小胖眼睛亮晶晶的："太好了！我书包里有创可贴，上次扫地磨破手了。"

我们像两个小指挥官，把教室分成三个区域。我负责讲台到窗边，小胖管窗边到门边，王老师负责黑板和过道。扫到第三排座位时，我发现前排同学的书包带子缠在椅背上，像条灰扑扑的蜈蚣。小胖用小刀尖轻轻挑开，书包带子"啪"地弹回主人怀里，却把我的橡皮擦甩到了地上。

"哎呀，我的数学练习册！"后排的小美慌慌张张跑过来。我们赶紧围过去，练习册被灰覆盖得像块老枯叶。小胖掏出湿纸巾，我拿小刀片轻轻刮掉表面灰尘，王老师从讲台抽屉里翻出放大镜："用这个找找有没有被压坏的地方。"我们像考古队员似的，在练习册里发现了被压皱的数学题，小胖用尺子轻轻抚平，王老师用红笔在旁边画了个笑脸。

扫到教室最后排时，灰尘像调皮的精灵突然增多。小胖的扫把柄被灰尘粘得直打滑，簸箕也快装满了。我灵机一动，把湿抹布缠在扫把柄上，灰尘遇到水汽立刻变得松软，像棉花糖似的粘在抹布上。小胖惊喜地跳起来："这个办法太棒了！"

夕阳把我们的影子拉得老长，拖把划过地面的"吱吱"声和扫地声交织成歌。当最后一块地砖被拖得发亮时，王老师变魔术似的从怀里掏出两颗水果糖："你们扫得比清洁工阿姨还干净呢！"糖纸在阳光下闪着金光，小胖把糖塞进我手心，我们相视而笑。

回家的路上，我摸着口袋里粘着糖纸的钥匙圈，突然明白老师说的"劳动最光荣"。原来扫地不只是清除灰尘，还能擦亮自己的心。那些被我们救活的橡皮擦、抚平的练习册，就像擦亮教室里的每个角落，也擦亮了自己对生活的态度。